Ofrece a las Instituciones de Educación Superior (IES)
Un proceso de la gestión institucional centrado en resultados, que permita dar certeza de la calidad en la gestión institucional a los estudiantes, empleadores y la sociedad en general.
Gestión centrada en indicadores que garanticen calidad educativa:
Pertinencia y calidad de la gestión institucional
Congruencia entre los objetivos de la institución y los resultados obtenidos
Atención a las necesidades de mejora continua institucional
Gestión: Integración por Categorías
1. Organización y Normatividad
Evalúa que en la Institución exista:
- Organización pertinente y eficiente.
- Marco normativo actualizado para el cumplimiento de sus propósitos y fines.
1.1 Estructura organizacional
1.2 Marco normativo
2. Planeación Académica – Administrativa
Evalúa que en la Institución exista:
-
Planeación y gestión estratégica pertinente y eficiente en el marco de la organización.
2.1 Modelo de Planeación Institucional
2.2 Planeación académica – administrativa
2.3 Sistema de gestión de la información institucional
3. Planeación Académica – Administrativa
Evalúa:
-
Pertinencia y excelencia de la oferta educativa.
- Impacto en la cobertura estatal y nacional, para resolver en contextos reales, las necesidades sociales.
3.1 Cobertura
3.2 Pertinencia
3.3 Excelencia
4. Gestión Académica
Evalúa:
-
Suficiencia, pertinencia y habilitación para atenderla matrícula de los programas educativos en distintas modalidades.
4.1 Modelo educativo
4.2 Planes de estudio
4.3 Planta académica
4.4 Calidad de la formación del estudiante
4.5 Gestión del manejo de situaciones de emergencia.
5. Gestión Escolar
Evalúa:
-
Políticas, mecanismos y estrategias para asegurad la gestión de la formación integral del estudiante.
- Procesos que permitan el tránsito eficiente de los estudiantes.
- Acciones para mejorar el rendimiento académico.
5.1 Mecanismos que conduzcan al tránsito eficiente de los estudiantes
5.2 Eficiencia en la formación integral del estudiante
5.3 Eficacia de los mecanismos de apoyo a la retención de los estudiantes
6. Investigación y Posgrado
Evalúa:
-
Gestión para el desarrollo de la investigación.
- Contribución en la solución de los primeras sociales.
6.1 Líneas de investigación y su impacto
6.2 Cuerpos académicos y grupos de investigación
6.3 Eficiencia del uso de los recursos asociados a investigación
7. Vinculación e Innovación y Emprendimiento
Evalúa impacto de la gestión para:
-
Fortalecer la vinculación, innovación y emprendimiento.
-
Responder a las necesidades del contexto y los campos emergentes.
7.1 Eficiencia en la gestión de la vinculación con los distintos sectores
7.2 Acciones para el fortalecimiento de la investigación
7.3 Promoción de la cultura del emprendimiento
8. Desarrollo de la Cultura
Evalúa la eficacia de las intervenciones institucionales para:
-
Apoyar, investigar, desarrollar y difundir tradiciones, valores y actividades artísticas.
- Fortalecer la identidad cultural.
8.1 Eficiencia de la gestión para la consolidación de la cultura
8.2 Difusión de la cultura
9. Infraestructura Académica
Evalúa:
-
Uso eficiente de la infraestructura.
-
Estrategias para atender los requerimientos de la matrícula de los programas educativos en las modalidades ofertadas.
9.1 Instalaciones: eficiencia, suficiencia y actualidad
9.2 Servicios bibliotecarios
9.3 Servicios tecnológicos
10. Recursos financieros
Evalúa:
-
Aplicación del presupuesto asignado.
- Gestión de recursos con financiamiento externo.
- Normas, procedimientos y políticas de la asignación anual presupuestal.
10.1 Planeación y administración financiera.
10.2 Efectividad, transparencia y rendición de cuentas en el uso de los recursos.
10.3 Aspectos estructurales de la institución.
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